Dans son cahier de catéchèse de l'école primaire, le jeune Raymond se décrit à onze ans comme un « être profond et sensible, un peu paresseux », et rédige un court texte sur ce qu'il perçoit être sa vocation professionnelle, en voici la transcription (les fautes amusantes sont d'époque):
Ma vocation?
« Un métier qui se situe dans la science et plus spacialement dans l'électronique comme ingénieur en électronique, électromécanicien, car j'aime la science et les chifres et puis je connais assez de choses en électronique plus précisément en électricité. En deuxième rang, quelque chose qui touche les ordinateurs. Programmateur par exemple, parce que j'aime beaucoup la logique et les mathématiques. Bref ce qui touche la science sauf la biologie et la chimie. » Pas mal, non? Maintenant prof de physique, avec une considérable expérience en informatique: je ne suis pas loin de la track! C'est vachement rigolo: à cet âge j'ignorais l'existence même d'une science nommée Physique ! Et j'aime particulièrement ce sauf la biologie et la chimie ! 8^)
Notez également que cet intérêt pour l'informatique (un intérêt des plus communs pour un garçonnet d'aujourd'hui) remonte à une époque où les ordinateurs personnels étaient inexistants! L'Apple II et le PET de Commodore furent commercialisés l'année suivante, en 1977.
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