Sou formada em psicologia e licenciatura pela Universidade de Brasília; especialista em Psicologia Clínica (CRP) e Psicometria (UnB).
Profissionalmente, atuo em clínica há 12 anos atendendo crianças e orientando pais sobre desenvolvimento psicológico. Na orientação aos pais dúvidas são esclarecidas, mudanças são propostas e os objetivos do atendimento são avaliados periodicamente.
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Meu percurso em ludoterapia comportamental ocorreu sob a supervisão da professora Thereza Pontual de Lemos Mettel na UnB. Fiz algumas mudanças no modelo de ludoterapia comportamental proposto por Mettel. Nos dois artigos disponíveis neste site você pode acompanhar o uso deste modelo no atendimento a duas criancas que apresentavam quadro de encoprese. Talvez, Mettel tenha sido a primeira psicóloga comportamental a utilizar o termo "ludoterapia comportamental" antecipando a tendência da década de 90. |
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O modelo de atendimento que utilizo na ludoterapia implica a avaliação lúdica e psicométrica do temperamento da criança; a avaliação lúdica do padrão de habituação / sensibilização diante de eventos novos ou aversivos, orientação aos pais e contato com os profissionais que atendem a criança (técnicos da escola, médicos, fonoaudiólogos, pedagogos etc). |
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